ФИНКИ / Вештачка интелигенција и податоциВовед во науката за податоци.
Започни со обработка на податоци и изгради врска меѓу подготовката на податоците, моделите и нивната примена.
<>РАЗБЕРИ. ПРИМЕНИ. НАПРЕДУВАЈ.+
- 01Прибирање, подготовка и чистење податоци
- 02Истражување обрасци и визуелен приказ
- 03Основни модели за машинско и длабоко учење
- 04Кластерирање, намалување димензии и јазични податоци
02 / РАЗБЕРИ ГО КОНЦЕПТОТ
Логиката зад
решението.
Податочната наука почнува со прашање и проверка на податоците. Недостасувачки вредности, дупликати и различни единици можат да го искриват заклучокот. Визуелизацијата открива распределби и необични случаи. Моделот доаѓа по подготовката, со евалуација врз податоци што не биле употребени за негово приспособување.
ПРИМЕР ОД СЕКОЈДНЕВНАТА ПРАКТИКАИЛУСТРАТИВЕН ПРИМЕР
Податоци за автобуси пред да правиме модел
Имаме три мерења на доцнење на автобус: 2, 4 и 24 минути. Потребно е да го опишеме типичното доцнење.
- 01
Проверуваме дали записот 24 е валиден настан или грешка, без автоматски да го избришеме.
- 02
Просекот е 30 / 3 = 10 минути.
- 03
Медијаната е 4 минути и подобро ја покажува средината на ова мало множество.
↳Што добиваме?Различни мерки кажуваат различни работи. Со само три мерења не донесуваме сигурен заклучок за целата автобуска линија.
Сценариото и податоците се поедноставени за учење. Примерот не претставува конкретен клиентски проект или измерени резултати од продукциски систем.
03 / СТУДЕНТСКИ ПРАШАЊА
Прашај.
Разбери подобро.
Дали недостасувачка вредност треба да биде нула?+
Не автоматски. Нулата има свое значење. Одреди дали податокот може да се дополни, означи или исклучи според задачата.
Зошто почнуваме со графикон?+
За да видиме распределба, екстреми и можни грешки што еден збирен број ги крие.
Кога ги делиме податоците за тренинг и тест?+
Пред чекорите што учат параметри од нив. Подготовката што се приспособува треба да се научи само на тренинг-делот.
Твојот материјал.
Нашата следна задача.
Работиме на делот што ти е најпотребен: основни концепти, практични задачи или подготовка за колоквиум и испит. Содржината ја усогласуваме со материјалите што ги учиш во твојата генерација.
REC ТВОЈОТ ЧАС
▶
РАЗБЕРИ. ПОВТОРИ. ПРИМЕНИ.↺
НЕ САМО ЕДНАШ. КОЛКУ ШТО ТИ ТРЕБА.Часот завршува.
Знаењето останува.
Секој час се снима. Врати се на објаснувањата, паузирај кај потешките делови и повтори ги задачите со свое темпо.
↺Снимките се достапни најмалку
во текот на еден семестар.
Снимките се наменети за твоето учење. Споделување и објавување се дозволени само по претходен договор.